疫情隔离了我们，但我们把学校请到你家里！

Hi，这里是融尚南希伙伴特殊时期独家访谈的第21期。这一系列视频是融尚南希伙伴基于当前疫情情况直接联系学校进行的独家采访。关于疫情、中国学生在美国的状态、学校未来的发展等家长最关注的问题，视频里满满都是第一手消息。每期视频都充满干货，不容错过！

今天我们为你请到家的是 The Rectory School 的校长 Fred 和国际招生办主任 Lesley，采访他们的是融尚南希伙伴资深教育顾问 Hamilton Gregg。

融尚南希伙伴独家合作资深教育顾问
圣马可美高校友、哈佛大学教育学硕士
美国寄宿中学协会（TABS）准会员
美国独立教育顾问协会（IECA）现任董事会会员
美国大学招生咨询协会（NACAC）和美国海外升学指导协会（OACAC）的长期会员

关于中国学生对 Rectory 的影响，Fred 说：“中国学生在 Rectory 都非常有天赋。他们的天赋体现在学术上、音乐上、体育上。他们带着一系列的技能来到 Rectory，非常符合 Rectory 的想要他们达到的能力水平。他们在离开 Rectory 之后，仍然不断继续做着非常美妙的事情。我们非常感谢他们为学校文化所做的贡献，而且非常重要的是，我们希望孩子们在 Rectory 做自己，我们非常珍视他们给 Rectory 带来的多元背景，他们是我们家庭的一员。”

关于新冠疫情期间，学校如何支持和帮助中国学生，Lesley 说，春假期间，学校为滞留的中国家庭提供住所，将校园的宿舍对学生开放，并为留校的学生提供了帮助他们快乐度过假期的项目。直到现在，还有两个学生留在学校。Rectory 对他们开放校内的一切设施。学校周边的病例很少，学生可以出门，可以呼吸新鲜空气，校方通过限制他们与成人联系的数量，保障他们的安全。

Fred 说：“家庭模式是我们学校对学生最好的支持方式。我们认为，尽管我们相隔千里之外，但是学校与家庭的联系更加紧密了。所以我们想让学生感到，家的感觉是建立紧密联系。我们的老师会时时和家长保持沟通，招生部也是一样。我有微信，是英文版的，所以在晚上的时候，如果家长有问题，他们可以和我微信沟通。”

对于学校的家庭氛围，Fred 说：“我们的校园大门是敞开的。由于航班限制，有些学生会在放假前最后一天还要待在学校，我们会把学生带到校长家，然后等到有航班了再飞。返校时，他们有时候会回来早些，我们也会为他们敞开大门。我非常喜欢和孩子们待在一起，品尝他们做的东西。所以我们对学生像学生在家一样温暖。每一个从中国来的学生，我们都希望他们完全沉浸在寄宿生活中，这里有很强的学术，学生们很喜欢体育活动，这里有各种各样的体育、艺术活动。他们可以完全拥抱这里的一切。”

Fred 说：“每年秋季我都会飞到中国一些城市，与学生家长见面。两年前，在上海的时候，一个孩子和我说，Rectory 是我见过最好的学校。虽然我们文化不同，但是大家都很热情。我们需要在舒适的环境下去共同成长，互相尊重，尊重不同，这是非常重要的。”

关于国际项目发展带给本土学生的影响，Fred 说：“我们把来自世界不同地区的孩子聚在一起，对他们来说好处很多。重要的一点是，在今后的升大学、甚至是工作时，学生们会发现世界变小了。”

Rectory 是高中的预备校，有很多的项目，有关升学、有关领导力等等，更有一对一的支持项目，这个项目不仅仅是关注学生的学术能力，更是关注学生整体的成长。Fred 说：“学生和家长对 Rectory 寄予厚望，而我们的目标就是帮助他们实现目标。”

Hamilton 表示：“中国家长一直在考虑是留在国内还是送他们来美国读书。在疫情期间的国际生留学经历，我认为是更有价值的。来到社区，拥抱多元，包括我们一起分享我们的情感。但如果你是被隔离的状态，你是无法体会到这一点的。不管学生来自哪里，疫情这个事情是全球的问题。疫情出现后，大家对国际生留学都有了新的想法。”

Lesley 回应说：“我们想要培养孩子的不仅仅是学术，还包含情感的、精神上的，我们希望培养的学生是综合全面的。而中学经历对孩子又是至关重要的。他们会在安全的环境下，尝试新鲜的事物，会接受更多的挑战。”

如果有一个来自中国学生想了解 Rectory，有哪些信息是官网上没有的？

Fred 说：“我想介绍的是学生从书面里无法体验到的内容：就是我们对成为社区一员的重视。如果你来到我们的校园，你会发觉我们是一个温暖的大集体。学生之间不仅仅是关注自我，同时也会关心其他伙伴，互相学习，互相支持；他们有兴趣了解别人，也会在别人的成长中给予支持。

“另一点我想介绍的是，我们认为中学是你生命中尝试一切的好时机，你可以参加音乐、运动，如果你从来没有参加过音乐剧，那么这是一个很好的时间来参加音乐剧；如果你从来没有打过长曲棍球，这是一个很好的机会去尝试练习这项运动。因为你到了这里一定要选择运动或是其他的兴趣爱好。

”Rectory 像一个家庭，我们鼓励学生们去尝试不同的东西，无论课上还是课下。我们会探索你对什么充满热情并给你指导和建议，然后希望你努力学习，同时享受生活。”

此外，Fred 和 Lesley 也介绍了 Rectory 的 capstone 计划。这个计划要求所有九年级的学生在秋季开学的时候选择一个对他们来说很重要的主题，然后用整个学期完成这个项目，最后以博览会的形式呈现。这是学生学习的长期体验，学校希望他们选择自己关心的东西，他们认为当今世界存在的问题，以及他们希望有哪些积极的改变。

Fred 和 Lesley 说：“我们观察到的是，学生们有着令人不可思议的话题范围，从 ACL 体育运动损伤到世界各地的审查问题，再到世界各地的环境问题，再到言论自由问题等等。对我来说，每次的展示会都是一段最令人兴奋的时光，因为你看到了学生真正感兴趣的东西，你看到了他们对那些可能不是他们日常谈话内容问题的关心程度。同时你也看到了希望，这些年轻人正在试图出想真正有创意的强有力的方法来改善他们所面临的挑战。所以我们希望这是在他们在 Rectory 都经历过的考验。”

融尚南希伙伴独家出品的系列访谈栏目接下来的几周里还会陆续为大家呈现，敬请期待。

“成长比申请更重要”，融尚南希伙伴永远致力于孩子的成长。希望这个汇集了来自20多所顶级美国私立学府的30多名现任招办主任和校长，阵容空前绝后的视频，能打破疫情的阻隔，为大家带来帮助。

参与此次录制的学校和组织有：
（点击标蓝学校可以查看往期视频）
The Hill School（PA）
Blair Academy（NJ）（点击查看往期视频）
The Thacher School（CA）（点击查看往期视频）
Episcopal High School（VA）（点击查看往期视频）
Cate School（CA）（点击查看往期视频）
St. Andrew’s School (DE)（点击查看往期视频）
St. Mark's School（MA）（点击查看往期视频）
Miss Porter’s School（CT）（点击查看往期视频）
The Governor’s Academy（MA）（点击查看往期视频）
Westminster School (CT)（点击查看往期视频）
Tabor Academy（MA）
Pomfret School（CT）（点击查看往期视频）
George School（PA）（点击查看往期视频）
The Williston Northampton School（MA）（点击查看往期视频）
Avon Old Farms School（CT）（点击查看往期视频）
Millbrook School（NY）（点击查看往期视频）
The Gunnery（CT）（点击查看往期视频）
Suffield Academy（CT）
Salisbury School（CT）
Holderness School（HN）（点击查看往期视频）
Fountain Valley School of Colorado（CO）（点击查看往期视频）
Indian Mountain School（CT）
EMA (SSAT命题协会)（点击查看往期视频）
Garrison Forest School（点击查看往期视频）
North Country School（点击查看往期视频）

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