是的，托福也许真的不适合美高学生。

托福真正走进广大中国学生的视野，是十几年前中国大学生赴美深造开始的。那个时候他们是去读研究生、博士生。又过了几年，中国的高中生也开始有了去美国读高中的打算。

直到最近这5年，美高这个群体才逐渐兴起，在国内几大一线城市，北上广深每年都有几百个家庭的孩子赴美留学，开始他们的美高学习道路。

众所周知，申请美高需要两门考试成绩：TOEFL + SSAT。那么随着考生逐渐低龄化，托福这门考试发生了改变么？是的，托福改变了，托福变难了。

不但如此，美高不像美本，全美排的上名次的美国高中就那么几十所，而这几十所每年招收的中国学生都是用手指就可以数过来的。通俗的说，就是“狼多羊少”。可以说，美高申请的压力可能比美本还要大，但参与这场“战争”的“战士”们，普遍就13-14岁。

我们再来看美高申请的分数要求，会比美本或者美研低么？拿融尚上海校长Max的母校Hill School为例，我给大家列出一组数据，各位看官自行定夺——

访校分数要求：105-TOEFL；2250–SSAT。

2018年Hill招收大陆学生托福平均分107，近3年该校每年招收的大陆学生个数：10-12个。

【这边插一个题外话：耶鲁大学，哥伦比亚大学，芝加哥大学每年大学本科的托福招收分数线最低为100分】

所以总结来说：考试变难了；学生低龄化了；学校的招收名额有限；孩子们的备考时间不足；学校的要求变的更高了。

于是我说：托福也许并不适合美高学生。

然而，我还是要“冒天下之大不韪”，立志成为一个优秀托福培训师，帮助一批又一批的美高学子拿到自己满意的成绩单。对于并不适合自己的托福考试，美高学生应该如何准备呢？

在这里，我只有一点建议：背正确的单词。

这实在是一个浅显的不能再浅显的道理了。但是做到的人又有几个。所有阅读考试中的解题技巧，所有写作中的行文架构，所有口语中的套话，所有听力中的信号词，都基于一个基础，就是单词。而又有多少考生本末倒置，拼命的寻求名师指点迷津，豪掷千金只为学习名师的作文破题思路，然而下笔却依然写出”He think play is good”的千古绝句。通俗的来说，就是肚子里没货。

其次，我的建议，重点在于“正确”二字。周杰伦在一首歌中唱过：“如果你想要变成一个rocker，你就必须要先有一把Guitar”。

同理，如果你想要去背托福单词，你就必须要先有一本单词书。但可能很多美高学生在第一步就走错了。那就是挑一本正确的、可以帮助你考试快速提分的托福词汇书。

当你走进书店，或打开某宝搜索托福词汇书读时候，映入你眼帘的是琳琅满目的单词书。但是你选择哪一本呢？还是说每一本单词书都一样？为了解答这个问题，我们不如从另一个方面先来说说，一本托福词汇书需要有什么？

一本托福词汇书需要有的是：托福层面上的托福词汇，以及托福考试内容中的学科词汇。

什么叫托福层面上的托福词汇？

例如key这个单词，众所周知是钥匙的意思。大家小学就学过，于是在小学层面上，key=钥匙。但是如果到了高中，就会发现有一个表达叫做”the key problem”，那么这个时候key就不只是钥匙的意思了，它可以做形容词，于是在高中层面上，key=关键的。同理，在小学层面上，taxi=出租车。但是到了专四层面上，taxi=滑行。

所以，托福词汇书里必须含有的是在托福层面上会影响你理解文章内容或者影响你表达内容的所有架构词汇。那么试想，如果这个时候你发现了托福词汇书出现了”apple”个单词，你觉得合适么？读到这里肯定有人觉得我在说笑话，但我其实并没有。

目前市面上，很多托福词汇书会有很多很难的SAT甚至是GRE单词。这些单词有的的确出现在文章中，但是绝对不会是影响你对于做题判断的核心词汇。换言之，就是你会与不会这些单词，只要你拥有良好的做题技巧，那么都不会影响你的最终得分。那么这些SAT或者GRE单词，美高的孩子又何必要现在就去背呢？

什么叫学科词汇？

我们再来看看学科词汇。

对于医学专业的人来说：hydrophobia(狂犬病)可能就是一个专业的医学名称。对于天文学家来说，supernova explosion(超新星宇宙爆炸)就是一个天文学名词，那么这些单词会出现在托福文章里的！

但是，它们绝不可能本身作为考点。例如去问学生，请问什么是超星星宇宙爆炸？狂犬病的临床表现是什么？如果真的考了，那也是文章中对于这些名词给出了以托福层面单词为基础解释的情况下去考察学生的理解以及判断能力。

所以这些学科词汇出现在单词书中，实属没用。学生背学科单词时缺乏上下文，背了也不能立刻使用。那干嘛要去背？学科单词的正确打开方式应该是在文章中学习！

我们不妨来回忆一下我们是怎么背”presentation”这个单词的。从小学我就会为每一个月一次的”group presentation”而发愁，因为我小时候一紧张就结巴，所以每次站在大家面前说话时我都会紧张，从而导致做presentation的时候很不流利。那么对于我来说，我并不是根据词汇书的解释“presentation – 描述，陈述”来背的，而是我知道，每一个月一次站在全班同学面前去介绍一个主题的动作叫做”presentation”。这就是学科词汇的正确学习方式！学科词汇应该在课堂上习得，需要在一个真实的环境中习得，而不是脱离环节的词汇书。

那么融尚私塾目前就有一本完全按照这个方式去编纂的词汇书：它只含有托福层面的托福词汇，不含有任何无用的学科词汇。

这本《托福核心词汇四周速记》是由拥有十年教龄，原新东方最早一批资料编纂者余振夏老师编纂的。编纂的逻辑就是收集与整理TPO、历年真题、实考机经，以及市面上词汇书的优点。

这本词汇书的特点只有一个：你背到的每一个单词都会被考到！

对于美高学生们来说，最头疼的莫过于托福阅读送命题：词汇题。近期的托福新政表明：托福阅读的题量会减少，虽然业内有很多老师由此推测词汇题会减少，但是我认为这恰恰增大了词汇题的难度。因为托福阅读还是会继续考察你的单词，而你只要错一道题，你扣的分数会比之前扣的更加的多。由此可知，词汇题其实反而变得更重要，背单词也就更加需要加强重视。

我们的词汇书正是基于此种需求应运而生，可以说这本词汇书里的涵盖率超过90%。道理很简单，托福阅读的词汇题是有一个pool的，之前考过的词汇题，有可能会被再考到。那么你只要把历年所有真题和机经中的词汇题都背完，到了实考的时候，不就不用头疼词汇题了么？

那么有的学生一定会说，这本书很厚吧！然而并不是，这本书一个月可以背一轮。

目前这本词汇书，只送不卖。只要你是融尚的学员，就可以免费获得一本哦!

6月2号下午14:00，我们将在上海凯宾斯基大酒店举办《托福核心词汇四周速记》新书发布会哦！从此，融尚学子们就能用到这本新词汇宝典咯，敬请期待!

本文作者：郭诗豪
毕业于全球排名第18的University of Edinburgh
获得MSc TESOL对外英语教学硕士学位
获得国际英语教师资格证
获得国内高级中学英语教师资格证
获得英语专八证书
托福阅读听力、雅思阅读听力四门满分
原新东方上海优秀教师，多位学生托福阅读满分
授课课时4000+，擅长帮助学生突破阅读瓶颈
主授托福阅读、SSAT词汇

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